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SDGsの目標:5 ジェンダー平等を実じつ現げんしよう

5. ジェンダー平等を実現しよう

目標5のポイント

  • すべての女じょ性せいや女の子が能力を最大限さいだいげんに発揮はっきできる社会をつくる
  • すべての人が性せい別べつにかかわらず平等に機会が与あたえられる社会をつくる
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ジェンダーってなに?

「女の子だから」「男の子だから」と言われたことはありませんか? 男女の違ちがいには、カラダのつくりのほかに、社会的・文化的な役やく割わりの違ちがいがあります。「男だん性せいはこうあるべき、女じょ性せいはこうあるべき、するべき」と、みんなが無む意い識しきに決めつけている女じょ性せいと男だん性せいの違ちがいを「ジェンダー」といいます。

たとえば、「外で働くのは男だん性せいで、家のことをするのは女じょ性せい」「男だん性せいは青、女じょ性せいはピンク」と決めつけること。こういった先入観が、ジェンダーの不平等や差別を生んでいます。

キーワード

ジェンダー...社会的・文化的に形成された性せい別べつのこと。


読よみ解とくヒント

「女じょ性せいだから」差別される?

世界では、女じょ性せいであるというだけで、教育を受けられない、身体が大人になる前の10代で結けっ婚こん・妊にん娠しん・出産する、人身売買で売られてしまうなど、さまざまな差別を受けるケースがあります。

大人になっても、外で自由に仕事をすることは許ゆるされず家事や育児に専せん念ねんするしかない、家庭の中で暴ぼう力りょくを受けるなど、差別に苦しむ女じょ性せいも少なくありません。

SDGsが目指すのは、男だん性せいも女じょ性せいも社会的に平等であること。男だん性せいだから、女じょ性せいだからとさまざまな差別を受けることのない社会をつくる努力が必要です。

女の子の学ぶ権けん利りを求めて

ノーベル平和賞しょう マララ・ユスフザイさん

パキスタンで生まれ育ったマララ・ユスフザイさん。マララさんの住む地ち域いきは、イスラム武ぶ装そう勢せい力りょくのタリバンに占せん領りょうされ、女の子が学校に行くことが禁きん止しされてしまいました。しかし、マララさんはインターネットを使って、女の子が教育を受ける権けん利りについてブログで自分の考えを発表。その結果、2012年、タリバンから銃じゅうで頭を撃うたれて重じゅう症しょうを負いました。イギリスで手しゅ術じゅつを受けて一命をとりとめ、その後も子どもや女の子が教育を受ける権けん利りを求めて積極的に活動。2014年、17歳さいという史上最年少でノーベル平和賞しょうを受じゅ賞しょうしています。

身体的な性せい別べつにとらわれないLGBTQとは?

性せいの違ちがいというと、これまでは男だん性せい・女じょ性せいで分けるのが一いっ般ぱん的てきでした。しかし、新たな性せいの考え方として「LGBTQ」という人たちの存そん在ざいを社会が受け入れることが大切になっています。

キーワード

LGBTQ...生まれつきの性せい別べつではなく、カラダと心の性せいが違ちがう人や恋れん愛あい対たい象しょうが同じ性せい別べつの人だったりする人などのこと。レズビアン、ゲイ、バイセクシャル、トランスジェンダー、クエスチョニング、クィアなどの人たちがいます。

レズビアン(女じょ性せい同どう性せい愛あい者しゃ)...女じょ性せいが恋れん愛あい対たい象しょうの女じょ性せい

ゲイ(男だん性せい同どう性せい愛あい者しゃ)...男だん性せいが恋れん愛あい対たい象しょうの男だん性せい

バイセクシャル(両りょう性せい愛あい者しゃ)...男だん性せいも女じょ性せいも恋れん愛あい対たい象しょう

トランスジェンダー...生まれたときの性せい別べつと自分で認にん識しきしている性せい別べつが異ことなる人

クエスチョニング...自分の性せい別べつがわからない、決めていない人

クィア...さまざまな性せい的てき少数者(セクシャルマイノリティ)の自じ称しょう

LGBTQの人たちは、さまざまなシーンで差別を受けやすい立場にあります。どんな性せいのあり方でも、お互たがいを大切にして平等であることを大切にしていきたいですね。

日本のジェンダーの平等はどうなっている?

男女の格かく差さを比くらべた2024年の「ジェンダーギャップ指数」によると、日本は146カ国中118位※1。この順位が教えてくれるのは、社会の中で男だん性せい、女じょ性せいが平等であるために、日本の社会が解かい決けつしていかなくてはいけない問題がまだまだたくさんあるということです。

キーワード

ジェンダーギャップ指数...経けい済ざい・政せい治じ・教育・健康の分野で男女の違ちがいを比くらべたもの。日本は教育、健康の分野では男女平等ですが、労働力、企き業ぎょうの幹かん部ぶなどの男女の割わり合あいを比くらべた経けい済ざいの分野は世界平へい均きんと同じくらい、政せい治じ家かなどの男女比ひを比くらべた政せい治じの分野では大おお幅はばに女じょ性せいの数が少なくなっています。


わたしたちにできることは?

ジェンダーの平等を実じつ現げんするという点では、世界から見ても遅おくれている日本。その一つの例として、保ほ育いく園えん問題を考えてみましょう。

女じょ性せいが育児をしながら安心して働き続けるために、子どもを預あずける保ほ育いく園えんは欠かせません。しかし、結けっ婚こん・出産後も働く女じょ性せいが増ふえているのに、保ほ育いく園えんの数が圧あっ倒とう的てきに足りず、大きな社会問題になっています。これも、女じょ性せいが社会で活かつ躍やくするのを妨さまたげています。

身近な自分の家でも、ジェンダーを考えることができます。ジェンダーの平等とは、お父さんとお母さんが仕事も家事も育児も、すべてにおいて協力し合い、同じように分ぶん担たんすることです。自分の家では、家族それぞれがどんな家事をどれくらい分ぶん担たんしていますか? 書き出して比くらべてみると、わが家のジェンダーのバランスが見えてくるはず。家事の量だけでなく、その大変さの違ちがいについても家族で話し合ってみましょう。

  • 「男の子だから」「女の子だから」と無意識に決めつけている役割・ルールにはどんなものがありますか。
  • 男性も女性も等しく社会の中で活躍するために、どんなことをしたら良いと思いますか。
  • 多様な性による差別をなくすために、どんなことができるでしょうか。

原稿作成:日経BP/東京書籍
協力:一般社団法人SDGs市民ネットワーク

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